 |
 |
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/13230| Название: | Индивидуальная образовательная траектория обучения русскому языку обучающихся с нарушениями слуха в условиях общеобразовательной школы |
| Другие названия: | Individual educational trajectory of teaching Russian language to students with hearing impairments in general education school |
| Авторы: | Прилепко, Ю. В. Козловская, Г. Ю. Филипович, Е. И. Prilepko, Y. V. Kozlovskaya, G. Y. Filipovich, E. I. |
| Дата публикации: | 2019 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Библиографическое описание: | Прилепко Ю. В. Индивидуальная образовательная траектория обучения русскому языку обучающихся с нарушениями слуха в условиях общеобразовательной школы / Ю. В. Прилепко, Г. Ю. Козловская, Е. И. Филипович // Специальное образование. — 2019. — № 4 (56). — С. 39-48. |
| Аннотация: | The article is devoted to the problems of improving the quality of education of children with hearing impairments in secondary general education school. Статья посвящена проблемам совершенствования качества обучения детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха (слабослышащих) в условиях общеобразовательной школы. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА НАРУШЕНИЯ СЛУХА СЛУХОВЫЕ НАРУШЕНИЯ СУРДОПЕДАГОГИКА СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА РУССКИЙ ЯЗЫК МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИНКЛЮЗИИ ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ CHILDREN WITH HEARING IMPAIRMENTS HEARING IMPAIRMENTS SURDOPEDAGOGY CHILDREN WITH HEARING LOSS INDIVIDUAL EDUCATIONAL TRAJECTORIES METHODS OF TEACHING RUSSIAN METHODS OF TEACHING RUSSIAN TEACHING TECHNIQUES INCLUSIVE EDUCATION INCLUSION SPECIAL EDUCATIONAL NEED JUNIOR SCHOOLCHILDREN КАЧЕСТВО ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/13230 |
| DOI: | 10.26170/sp19-04-04 |
| Источники: | Специальное образование. 2019. № 4 (56) |
| Располагается в коллекциях: | Специальное образование |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| speo-2019-04-04.pdf | 719,41 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.