 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14257| Title: | Организация методической помощи педагогам в просвещении родителей детей раннего возраста: из опыта прошлого |
| Other Titles: | Organization of methodological assistance to teachers in educating parents of young children: from the experience of the past |
| Authors: | Овечкина, Н. М. Ovechkina, N. M. |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| Citation: | Овечкина Н. М. Организация методической помощи педагогам в просвещении родителей детей раннего возраста: из опыта прошлого / Н. М. Овечкина // Педагогическое образование в России. — 2020. — № 1. — С. 80-86. |
| Abstract: | The article presents the period of creation of a new type of preschool institution in Russia - a nursery-garden and the problems of training teachers to work with young children and their parents that arose in this regard. В статье рассматривается период создания в России нового типа дошкольного учреждения - яслей-сада и возникших в связи с этим проблем подготовки педагогических кадров для работы с детьми раннего возраста и их родителями. |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА РАННИЙ ВОЗРАСТ МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕТСКИЕ ЯСЛИ МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ МЕТОДИСТЫ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА ВОСПИТАТЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ РОДИТЕЛИ МОЛОДЫЕ СЕМЬИ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ EARLY AGE YOUNGER PRESCHOOLERS PRESCHOOL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS NURSERY METHODOLOGICAL ASSISTANCE METHODOLOGISTS METHODICAL WORK EDUCATORS PEDAGOGICAL EDUCATION OF PARENTS PEDAGOGICAL EDUCATION OF PARENTS PARENTS YOUNG FAMILIES WORK WITH PARENTS |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14257 |
| DOI: | 10.26170/po20-01-10 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2020. № 1 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2020-01-10.pdf | 591,7 kB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.