Обучение стратегиям общения в интернет-пространстве при обучении английскому языку в рамках факультативного курса

Abstract

Научная работа посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме – обучению стратегиям общения на английском языке в Интернет-пространстве школьников старших классов. В первой главе рассмотрены особенности Интернет-коммуникации, кооперативных и некооперативных (провокативных) стратегий общения и их видов, психолого-педагогические особенности учащихся старших классов; изучена методика обучения стратегиям общения на английском языке в Интернет-пространстве; рассмотрено содержание обучения стратегиям общения и компоненты содержания факультативного курса и принципы его разработки. Во второй главе разработан факультативный курс по английскому языку «Обучение учащихся старших классов стратегиям общения в Интернет-пространстве» и сборник разноуровневых дидактических материалов для развития навыков чтения, говорения (монологической и диалогической речи) и письма. В рамках данного исследования факультативный курс был апробирован. Итоговые данные апробации позволяют автору сделать вывод о том, что разработанный факультативный курс является эффективным.