Образ Наполеона в современном высшем историческом образовании ФРГ

Голотина, А. И.; Golotina, A. I.

doi:10.26170/vvi17-01-02

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14746

Title:	Образ Наполеона в современном высшем историческом образовании ФРГ
Other Titles:	The image of Napoleon in the modern higher historical education of Germany
Authors:	Голотина, А. И. Golotina, A. I.
Issue Date:	2017
Publisher:	Уральский государственный педагогический университет
Citation:	Голотина А. И. Образ Наполеона в современном высшем историческом образовании ФРГ / А. И. Голотина // Запад, Восток и Россия: Вопросы всеобщей истории. — 2017. — Вып. 19 : Исторический опыт межкультурного диалога. — С. 20-27.
Abstract:	The German history of the early 19th century gave rise to several important historical figures that will remain in the memory of the Germans as national sym-bols. One of these symbolic figures is the Emperor of France Napoleon I. This arti-cle analyzes the role and place of Napoleon in the highest historical education of the Federal Republic of Germany. Based on the analysis of electronic schedules of "elite" German universities and university sites, the forms of using the figure of Napoleon in the educational process are considere Германская история начала XIX века породила несколько важных исторических фигур, которые останутся в памяти немцев как национальные символы. Одной из таких символических фигур является император Франции Наполеон I. В данной статье анализируется роль и место образа Наполеона в высшем историческом образовании Федеративной Республики Германии. На основе анализа электронных расписаний "элитных" немецких университетов и университетских сайтов рассматриваются варианты использования фигуры Наполеона в образовательном процессе.
Keywords:	НАПОЛЕОН I (ФРАНЦУЗСКИЙ ИМПЕРАТОР) ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — ФРГ — ФЕДЕРАТИВНАЯ РЕСПУБЛИКА ГЕРМАНИЯ — ГЕРМАНИЯ ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ МЕТОДИКА ИСТОРИИ В ВУЗЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКАЯ НАУКА СТУДЕНТЫ ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ ФРАНЦУЗСКИЕ ИМПЕРАТОРЫ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ ОБРАЗ НАПОЛЕОНА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ЭЛЕКТРОННЫЕ РАСПИСАНИЯ УНИВЕРСИТЕТСКИЕ САЙТЫ THE GERMAN HISTORY OF THE EARLY THE HIGHER HISTORICAL EDUCATION
URI:	http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14746
DOI:	10.26170/vvi17-01-02
Origin:	Запад, Восток и Россия: Вопросы всеобщей истории. 2017. Вып. 19
Appears in Collections:	Запад, Восток и Россия: вопросы всеобщей истории

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
vvi-2017-19-02.pdf		451,47 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record