1. Электронная библиотека УрГПУ
  2. 2. Научные журналы УрГПУ
  3. Филологический класс
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14935
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМакеева, С. Г.ru
dc.contributor.authorМартынова, Е. Н.ru
dc.contributor.authorMakeeva, S. G.en
dc.contributor.authorMartynova, E. N.en
dc.date.accessioned2021-01-23T16:52:01Z-
dc.date.available2021-01-23T16:52:01Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationМакеева С. Г. Формирование языковой компетенции младших школьников в условиях интеграции образования / С. Г. Макеева, Е. Н. Мартынова // Филологический класс. — 2020. — Т. 25, № 3. — С. 219-231.ru
dc.identifier.issn2071-2405-
dc.identifier.urihttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/14935-
dc.description.abstractВ статье рассматривается формирование языковой компетенции в условиях интегрирования начального языкового образования путем изучения русского и английского языков.ru
dc.description.abstractThe article suggests an authored conception of formation of linguistic competence in the context of integration of the primary linguistic education through a comparative analysis of Russian and English, which is in linewith the natural mechanisms of the development of linguistic competence as a cognitive-representative psychological structure. Such an approach helps to substantiate the components of linguistic competence and the typology of the corresponding educational language tasks aimed at their formation. The study models the corresponding educational system comprising the target, substantive-procedural, evaluative and effective components.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofФилологический класс. 2020. Т. 25, № 3ru
dc.subjectОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКАru
dc.subjectОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛАru
dc.subjectМЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВru
dc.subjectРУССКИЙ ЯЗЫКru
dc.subjectМЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКАru
dc.subjectНАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУru
dc.subjectАНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫКru
dc.subjectМЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКАru
dc.subjectНАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУru
dc.subjectНАЧАЛЬНАЯ ШКОЛАru
dc.subjectМЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИru
dc.subjectЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИru
dc.subjectФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙru
dc.subjectКОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОДru
dc.subjectСИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОДru
dc.subjectИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯru
dc.subjectЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИru
dc.subjectНАЧАЛЬНОЕ ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectИНТЕГРИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДУЛИru
dc.subjectУЧЕБНЫЙ ПРОЦЕССru
dc.subjectМЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯru
dc.subjectCOMPETENCE-BASED APPROACHru
dc.subjectSYSTEMIC ACTIVITY-CENTERED APPROACHru
dc.subjectPRIMARY LINGUISTIC EDUCATIONru
dc.subjectLINGUISTIC COMPETENCEru
dc.subjectLINGUISTIC TASKru
dc.titleФормирование языковой компетенции младших школьников в условиях интеграции образованияru
dc.title.alternativeFormation of Linguistic Competence of Junior Pupils in the Context of Education Integrationen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.localtypeСтатьяru
dc.identifier.doi10.26170/FK20-03-19-
local.description.firstpage219-
local.description.lastpage231-
local.volume25-
local.issue3-
local.identifier.wos000607937300019-
local.identifier.otherWOS:000607937300019wos
Располагается в коллекциях:Филологический класс

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
fkls-2020-03-19.pdf302,62 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика




Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.