Развитие фонематических процессов в структуре преодоления общего недоразвития речи III уровня у младших школьников средствами игротерапии

Abstract

Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме организации логопедической работы по развитию фонематических процессов младших школьников с общим недоразвитием речи III уровня и лёгкой степенью псевдобульбарной дизартрии. В работе подробно освещается состояние фонематических процессов у детей младшего школьного возраста, выявленное в результате проведения логопедического обследования. Особое внимание уделяется описанию организации и содержания логопедической работы по формированию фонематических процессов средствами игротерапии, а также приводятся результаты контрольного эксперимента, свидетельствующие об успешном апробировании составленной программы.