 |
 |
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16308| Название: | Реализация технологии продуктивного обучения в преподавании дисциплин цикла "Программирование" при подготовке бакалавров по направлению "Педагогическое образование": (профиль "Информатика") |
| Другие названия: | Implementation of the Technology of Productive Learning in Teaching Disciplines of the Cycle "Programming" in the Traning of Bachelors in the Direction of "Pedagogical Education" |
| Авторы: | Ильин, И. В. Оспенникова, Е. В. Il'in, I. V. Ospennikova, E. V. |
| Дата публикации: | 2021 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Библиографическое описание: | Ильин И. В. Реализация технологии продуктивного обучения в преподавании дисциплин цикла "Программирование" при подготовке бакалавров по направлению "Педагогическое образование" : (профиль "Информатика") / И. В. Ильин, Е. В. Оспенникова // Педагогическое образование в России. — 2021. — № 5. — С. 121-130. |
| Аннотация: | В статье обсуждаются вопросы методики обучения бакалавров по направлению "Педагогическое образование" в рамках традиционных дисциплин цикла "Программирование". Анализируется программа обучения содержательной линии "Алгоритмизация и программирование" в средней школе (пропедевтический курс, основная и старшая школы). The article discusses the methods of teaching bachelors in the direction of "Pedagogical education" within the traditional disciplines of the cycle "Programming". The program of teaching the content line "Algorithmization and Programming" in secondary school (propaedeutic course, basic and high school) is analyzed. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ИНФОРМАТИКА МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ МЕТОДИКА ИНФОРМАТИКИ В ВУЗЕ БАКАЛАВРИАТ УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ СТУДЕНТЫ АЛГОРИТМИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ АОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ПРОГРАММИРОВАНИЕ ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ ПРОЕКТНАЯ РАБОТА ПРОДУКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ ОБУЧЕНИЯ ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ COMPUTER SCIENCE TEACHING METHODS OF INFORMATICS METHODOLOGY OF INFORMATICS AT THE UNIVERSITY ACADEMIC DISCIPLINES INFORMATION TECHNOLOGY STUDENTS ALGORITHMIC LITERACY ALGORITHMIZATION PROGRAMMING TEACHING PROGRAMMING PROJECT WORK PRODUCTIVE LEARNING PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES INDIVIDUAL LEARNING PATHS DIGITAL EDUCATIONAL RESOURCES |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16308 |
| DOI: | 10.26170/2079-8717_2021_05_14 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2021. № 5 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2021-05-14.pdf | 858,02 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.