1. Электронная библиотека УрГПУ
  2. 2. Научные журналы УрГПУ
  3. Педагогическое образование в России
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16315
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМиронова, Л. И.ru
dc.contributor.authorФомин, Н. И.ru
dc.contributor.authorMironova, L. I.en
dc.contributor.authorFomin, N. I.en
dc.date.accessioned2021-12-09T14:41:47Z-
dc.date.available2021-12-09T14:41:47Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationМиронова Л. И. Оценка готовности дошкольников и младших школьников к художественному творчеству методом стандартизации рангов / Л. И. Миронова, Н. И. Фомин // Педагогическое образование в России. — 2021. — № 5. — С. 53-60.ru
dc.identifier.issn2079-8717
dc.identifier.urihttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/16315-
dc.description.abstractСтатья посвящена проблеме оценки готовности дошкольников и младших школьников к художественному творчеству, которое является основой художественно-эстетического развития детей. Благодаря художественному творчеству ребенок формирует свою картину окружающего мира, приобретает индивидуальный опыт в освоении различных культурных средств и формируется как эстетически развитая, творчески активная личность.ru
dc.description.abstractThe article is devoted to the problem of assessing the readiness of preschoolers and primary schoolchildren for artistic creativity, which is the basis of the artistic and aesthetic development of children. Thanks to artistic creativity, the child forms his own picture of the world around him, acquires individual experience in the development of various cultural means and is formed as an aesthetically developed, creatively active person.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofПедагогическое образование в России. 2021. № 5ru
dc.subjectОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКАru
dc.subjectДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКАru
dc.subjectОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛАru
dc.subjectТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯru
dc.subjectХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВОru
dc.subjectДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВОru
dc.subjectТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬru
dc.subjectХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕru
dc.subjectДОШКОЛЬНИКИru
dc.subjectМЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИru
dc.subjectОЦЕНКА СТЕПЕНИ ГОТОВНОСТИru
dc.subjectГОТОВНОСТЬ ДЕТЕЙru
dc.subjectАЛГОРИТМ ОЦЕНКИ ГОТОВНОСТИru
dc.subjectГОТОВНОСТЬ К ХУДОЖЕСТВЕННОМУ ТВОРЧЕСТВУru
dc.subjectМАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫru
dc.subjectСТАНДАРТИЗАЦИЯ РАНГОВru
dc.subjectARTISTIC CREATIONru
dc.subjectCHILDREN'S CREATIVITYru
dc.subjectCREATIVE ACTIVITYru
dc.subjectARTISTIC AND AESTHETIC DEVELOPMENTru
dc.subjectPRESCHOOLERSru
dc.subjectJUNIOR SCHOOLCHILDRENru
dc.subjectASSESSMENT OF THE DEGREE OF READINESSru
dc.subjectREADINESS OF CHILDRENru
dc.subjectREADINESS ASSESSMENT ALGORITHMru
dc.subjectREADINESS FOR ARTISTIC CREATIONru
dc.subjectMATHEMATICAL METHODSru
dc.subjectSTANDARDIZATION OF RANKSru
dc.titleОценка готовности дошкольников и младших школьников к художественному творчеству методом стандартизации ранговru
dc.title.alternativeAssessment of the Preschoolers and Younger Schoolchildren Readiness for Artistic Creativity by the Rank Standardization Methoden
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.localtypeСтатьяru
dc.identifier.doi10.26170/2079-8717_2021_05_06
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2021-05-06.pdf825,36 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика




Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.