 |
 |
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16428Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Обухова, Н. В. | ru |
| dc.contributor.author | Гаряева, Ю. С. | ru |
| dc.date.accessioned | 2022-03-17T11:09:29Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-17T11:09:29Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.uri | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16428 | - |
| dc.description.abstract | Выпускная квалификационная работа посвящена изучению и внедрению логопедических приемов и методов на уроках музыки у старших дошкольников с дизартрией. В работе подробно изложены особенности просодической стороны речи у детей дизартриков. Так же четко отражены задачи и цели работы, которые тесно перекликаются между собой у данных специалистов, а так же способы их решения для достижения наилучшего результат при совместной работе учителя-логопеда и музыкального руководителя. Особое внимание уделено исследованию констатирующего эксперимента , а так же результатам обучающего и контрольного эксперимента, на котором отчетливо видна положительная динамика в коррекции просодической стороны речи у старших дошкольников с дизартрией при комплексном взаимодействии учителя логопеда и музыкального руководителя | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.relation.ispartof | Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ДИЗАРТРИЯ | ru |
| dc.subject | СТАРШИЕ ДОШКЛЬНИКИ | ru |
| dc.subject | ПРОСОДИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ | ru |
| dc.subject | ЦЕЛИ | ru |
| dc.subject | ЗАДАЧИ | ru |
| dc.subject | МЕТОДЫ | ru |
| dc.subject | ПРИЕМЫ | ru |
| dc.subject | ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ | ru |
| dc.subject | ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ | ru |
| dc.subject | УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД | ru |
| dc.subject | МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ | ru |
| dc.title | Взаимодействие учителя-логопеда и музыкального руководителя при формировании просодических компонентов речи у старших дошкольников с дизартрией | ru |
| dc.type | Thesis | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en |
| local.department | Институт специального образования | ru |
| local.subdepartment | Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза | ru |
| local.type | 44.03.03 | opop |
| local.type | Логопедия | opop |
| local.type | бакалаврская работа | ru |
| local.type.ugs | 44.00.00 | ru |
| local.type.ugs2 | Образование и педагогические науки | ru |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2021gariaevaius.jpg | 113,46 kB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| 2021gariaevaius.pdf | 2,3 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать базовое описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.