 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16727| Title: | Метод проектов как средство развития коммуникативных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста |
| Authors: | Сегова, Т. В. |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| Citation: | Сегова Т. В. Метод проектов как средство развития коммуникативных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста / Т. Д. Сегова // Филологическое образование в период детства. — 2015. — № 22. — С. 86-89. |
| Abstract: | В статье рассмотрены возможности проектного метода как средства развития коммуникативных умений и навыков детей старшего дошкольного возраста. |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД МЕТОД ПРОЕКТОВ КОММУНИКАЦИЯ КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ РЕЧИ РАЗВИТИЕ РЕЧИ РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16727 |
| Origin: | Филологическое образование в период детства. 2015. № 22 |
| Appears in Collections: | Филологическое образование в период детства |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| fopd-2015-22-34.pdf | 580,11 kB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.