 |
 |
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16974Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Алмазова, О. В. | ru |
| dc.contributor.author | Софронова, Е. В. | ru |
| dc.date.accessioned | 2022-04-26T05:12:04Z | - |
| dc.date.available | 2022-04-26T05:12:04Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.uri | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16974 | - |
| dc.description.abstract | В работе проанализирована психолого-педагогическая литература по проблеме формирования мелкомоторных действий у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра; подобран и обоснован диагностический инструментарий для выявления уровня сформированности мелкомоторных действий; в полном объеме раскрыта организация и проведение констатирующего этапа эксперимента; подробно проанализированы результаты констатирующего этапа эксперимента; составлена и частично апробированапрограмма психолого-педагогического сопровождения по формированию мелкомоторных действий у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра; проведен промежуточный мониторинг предварительных результатов апробации программы психолого-педагогического сопровождения; составлены выводы на основании анализа психолого-педагогической литературы, проведенного констатирующего этапа эксперимента, частичной апробации и проведения промежуточного мониторинга | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.relation.ispartof | Кафедра специальной педагогики и специальной психологии | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ | ru |
| dc.subject | ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | ru |
| dc.subject | ДЕТИ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА | ru |
| dc.subject | МЕЛКОМОТОРНЫЕ ДЕЙСТВИЯ | ru |
| dc.subject | ФОРМИРОВАНИЕ МЕЛКОМОТОРНЫХ ДЕЙСТВИЙ | ru |
| dc.subject | СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ | ru |
| dc.title | Применение сенсорных игр для формирования мелкомоторных действий у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра в процессе психолого-педагогического сопровождения их образования | ru |
| dc.type | thesis | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.type | info:eu-repo/masterThesis | en |
| local.department | Институт специального образования | ru |
| local.subdepartment | Кафедра специальной педагогики и специальной психологии | ru |
| local.type | 44.04.03 | opop |
| local.type | Психолого-педагогическое сопровождение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья | opop |
| local.type | магистерская диссертация | ru |
| local.type.ugs | 44.00.00 | ru |
| local.type.ugs2 | Образование и педагогические науки | ru |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2022sofronovaev.jpg | 430,99 kB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| 2022sofronovaev.pdf | 8,25 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать базовое описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.