 |
 |
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17155Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Сабуров, В. В. | ru |
| dc.contributor.author | Васильева, Н. А. | ru |
| dc.date.accessioned | 2022-07-15T08:45:35Z | - |
| dc.date.available | 2022-07-15T08:45:35Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.uri | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17155 | - |
| dc.description.abstract | Выпускная квалифицированная работа посвящена проблеме определения особенностей развития эмоциональной сферы у обучающихся младшего школьного возраста, имеющих зрительные дефекты. Рассмотрены процессы исследования и разработки способов разрешения обозначенной проблемы в рамках учебной дисциплины «Литературное чтение». Была изучена структура эмоциональной сферы, исходя из содержания данной структуры далее был определен способ диагностики эмоциональной сферы обучающихся младших классов с нарушениями зрения, который ориентирован на уроки литературного чтения. Таким образом, диагностика проходит значительно эффективнее за счет сочетания визуальной информации, вербальной информации и коммуникации обучающегося с педагогом. Представлен проект коррекционной работы по развитию эмоциональной сферы в рамках предмета «Литературное чтение» для обучающихся младшего школьного возраста, имеющих нарушения зрения. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.relation.ispartof | Кафедра теории и методики обучения лиц с ОВЗ | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА | ru |
| dc.subject | ОБУЧАЮЩИЕСЯ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ | ru |
| dc.subject | ОБУЧАЮЩИЕСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | ru |
| dc.subject | ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ | ru |
| dc.subject | СТИМУЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ | ru |
| dc.subject | КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ | ru |
| dc.subject | ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ | ru |
| dc.title | Работа по развитию эмоциональной сферы младших школьников с нарушениями зрения на уроках литературного чтения | ru |
| dc.type | thesis | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| dc.type | info:eu-repo/bachelorThesis | en |
| local.department | Институт специального образования | ru |
| local.subdepartment | Кафедра теории и методики обучения лиц с ОВЗ | ru |
| local.type | 44.03.03 | opop |
| local.type | Тифлопедагогика | opop |
| local.type | бакалаврская работа | ru |
| local.type.ugs | 44.00.00 | ru |
| local.type.ugs2 | Образование и педагогические науки | ru |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2022vasilievana.jpg | 439,45 kB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| 2022vasilievana.pdf | 888,61 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать базовое описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.