 |
 |
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1729| Название: | Формирование иноязычных лексических понятий старшеклассников в условиях индивидуально-дифференцированного подхода |
| Авторы: | Ахунова, Е. Ю. |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Библиографическое описание: | Ахунова Е. Ю. Формирование иноязычных лексических понятий старшеклассников в условиях индивидуально-дифференцированного подхода / Екатерина Юрьевна Ахунова // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 1. — С. 147-150. |
| Аннотация: | Рассматривается изучение индивидуальных особенностей старших школьников при формировании иноязычных лексических понятий. Даются рекомендации и упражнения при обучении лексике с учетом уровня мотивации, познавательных интересов, уровня обученности и обучаемости, памяти и определенных свойств мышления, а также каналов восприятия информации. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ПСИХОЛОГИЯ ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1729 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2015. № 1 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2015-01-31.pdf | 184,13 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.