Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17375
Title: | Педагогические условия формирования этических представлений у обучающихся с умеренной умственной отсталостью во внеурочной деятельности |
Authors: | Салахутдинова, В. Р. |
metadata.dc.contributor.advisor: | Зак, Г. Г. |
Issue Date: | 2022 |
Abstract: | Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме формирования этических представлений у обучающихся с умеренной умственной отсталостью. Проанализирована научная литература по проблеме исследования. Изучены методы и методики диагностики духовно-нравственных качеств, приведен анализ результатов констатирующего этапа эксперимента у обучающихся с умеренной умственной. Составлена программа курса внеурочной деятельности по повышению уровня сформированности этических представлений у обучающихся с умеренной умственной отсталостью. Сформулированы методические рекомендации для родителей и педагогов по созданию педагогических условий для формирования этических представлений у обучающихся с умеренной умственной отсталостью. |
Keywords: | ЭТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ УМЕРЕННАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17375 |
metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Origin: | Кафедра специальной педагогики и специальной психологии |
Institute: | Институт специального образования |
Department: | Кафедра специальной педагогики и специальной психологии |
Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
2022salahutdinovavr.jpg | 499,17 kB | JPEG | ![]() View/Open | |
2022salahutdinovavr.pdf | 2,77 MB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.