Особенности принятия родительской позиции матерями с разным стажем материнства

Abstract

В данной выпускной квалифицированной работе рассматриваются особенности принятия родительской позиции матерями с разным стажем материнства. Родительская позиция включает в себя отношение родителя к своему ребенку, к себе как родителю, к роли родителя, к родительству в целом и к воспитательным методам. Она формирует совокупность установок и мотивов, которыми руководствуются родители в процессе воспитания ребенка, а также систему целей и ценностей, на которые ориентировано семейное воспитание (Т. В. Архиреевой, Г. Матэ, Г. Ньюфелд, Е. А. Савиной, А. А. Чекалина и др.). При изменении родительских позиций трансформируются все остальные родительские отношения. Представлены результаты эмпирического исследования матерей с разным стажем материнства, где были использованы методики ОДРЭ (опросник эмоциональных отношений в семье Е. И. Захаровой); методика PARI (измерение родительских установок и реакций), Е. С. Шефера, Р. К. Белла, адаптация Т. В. Нещерет; тест-опросник родительского отношения, А. Я. Варги, В. В. Столина; опросник «Взаимоотношения родителя с ребёнком» И. М. Марковской; методы математико-статистической обработки данных (описательная статистика, частотный анализ, корреляционный анализ). Представлен анализ особенностей принятия родительской позиции матерями с разным стажем материнства.