Развитие социального интеллекта у подростков

Abstract

В данной выпускной квалификационной работе рассматриваются различные аспекты формирования социального интеллекта у подростков. Это комплексное и многогранное явление охватывает сразу несколько сторон жизни и деятельности подростков, а также затрагивает отдельные психологические особенности, присущие подростковому возрасту. Представлены результаты эмпирического исследования среди подростков 14-17 лет, где были использованы методики: коммуникативная и социальная компетентность В.Н. Куницына; шкала социального интеллекта D. Silvera; шкала компетентности социального взаимодействия Н.М. Кодинцева. Также разработана специальная программа, которая может быть применена в образовательных учреждениях и центрах психологической помощи для повышения уровня социального интеллекта у подростков.