Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1956
Название: К вопросу о развитии профессиональной направленности будущего учителя иностранного языка
Другие названия: To the question of orientation of future teachers of foreign language
Авторы: Кривощекова, М. С.
Дата публикации: 2012
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Библиографическое описание: Кривощекова М. С. К вопросу о развитии профессиональной направленности будущего учителя иностранного языка / М. С. Кривощекова // Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам : сборник материалов V научно-практической конференции / Урал. гос. пед. ун-т, Ин-т иностр. яз., Каф. иностр. яз. ; под ред. О. П. Казаковой. — Екатеринбург, 2012. — С. 70-74.
Аннотация: Статья посвящена проблеме развития профессиональной направленности будущих учителей иностранного языка с использованием метода проектов в процессе обучения в педагогическом вузе.
The article is devoted to the problem of professional orientation of future teachers of foreign language. In this case the method of projects is rather reasonable in the process of educational in the pedagogical university.
Ключевые слова: PROFESSIONAL ORIENTATION
MOTIVES
VALUE ORIENTATIONS
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ
СТУДЕНТЫ
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ
МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1956
Конференция/семинар: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам: V научно-практическая конференция
Источники: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам : сборник материалов V научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2012.
Располагается в коллекциях:Конференции, семинары, сборники

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
konf000162.pdf276,83 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.