Саморазвитие учащихся на уроках иностранного языка средствами самостоятельной работы

Abstract

В данной статье описываются возможности применения самостоятельной работы с учетом саморазвития учащихся на уроках иностранного языка, доказательства эффективности использования самостоятельной работы для саморазвития обучающихся. Материал может быть использован как педагогами, так и студентами педагогических организаций для ознакомления с одним из эффективных способов саморазвития учащихся.

This article describes the possibilities of using unsupervised work according to self-development of pupils at foreign language lessons, evidence of the effectiveness of using unsupervised work for self-learners. This article can be used as teachers and students of educational institutions to become familiar with one of the effective methods of self-development of students.