Skip navigation
Главная
Просмотреть
Разделы
и коллекции
Посмотреть:
По дате
По автору
По заглавию
По тематике
Источники
УГС
Справка
Язык
English
русский
Зарегистрированным:
Авторизация
Обновления на e-mail
Редактировать профиль
Контакты
Электронная библиотека УрГПУ
Поиск
Поиск:
Весь архив электронных ресурсов
2. Научные журналы УрГПУ
Вестник социально-гуманитарного образования и науки
Педагогическое образование в России
Политическая лингвистика
Специальное образование
Уральский филологический вестник
Филологический класс
запрос
Текущие фильтры:
По заглавию
По автору
По тематике
По дате
По типу
Равно
Содержит
Идентификатор
Не равно
Не содержит
Не идентификатор
По заглавию
По автору
По тематике
По дате
По типу
Равно
Содержит
Идентификатор
Не равно
Не содержит
Не идентификатор
По заглавию
По автору
По тематике
По дате
По типу
Равно
Содержит
Идентификатор
Не равно
Не содержит
Не идентификатор
Очистить
Добавить фильтры:
Используйте фильтры для уточнения результатов поиска.
По заглавию
По автору
По тематике
По дате
По типу
Равно
Содержит
Идентификатор
Не равно
Не содержит
Не идентификатор
Результаты 11-20 из 39.
назад
1
2
3
4
дальше
Найденные ресурсы:
Дата публикации
Название
Авторы
2021
Комплексная коррекция нарушений в когнитивной и двигательной сферах развития детей с применением занятий в аэродинамической трубе
Саблева, А. С.
;
Руднев, А. А.
;
Лемешенок, М. А.
;
Sableva, A. S.
;
Rudnev, A. A.
;
Lemeshenok, M. A.
2021
Исследование жизнестойкости родителей, воспитывающих детей с тяжелыми нарушениями речи
Токарская, Л. В.
;
Тенкачева, Т. Р.
;
Лаптева, В. В.
;
Tokarskaya, L. V.
;
Tenkacheva, T. R.
;
Lapteva, V. V.
2021
Характер нарушений репродуцирования текста у детей с задержкой психического развития и методика их коррекции
Арсеньева, М. В.
;
Ивлева, М. Г.
;
Arsen'eva, M. V.
;
Ivleva, M. G.
2021
Междисциплинарное синдромальное описание структуры дефекта у детей со стертой дизартрией
Ларина, Е. А.
;
Гаркуша, Н. В.
;
Larina, E. A.
;
Garkusha, N. V.
2021
У истоков подготовки сурдопедагогов в России
Назарова, Н. М.
;
Nazarova, N. M.
2021
Особенности семантического поля эмотивной лексики у младших школьников с психической депривацией
Лопатина, Л. В.
;
Ковалева, М. В.
;
Lopatina, L. V.
;
Kovaleva, M. V.
2021
Использование информационно-коммуникационных технологий во внеурочной работе со школьниками, имеющими интеллектуальные нарушения
Гребенникова, В. М.
;
Гребенников, О. В.
;
Шумилова, Е. А.
;
Grebennikova, V. M.
;
Grebennikov, O. V.
;
Shumilova, E. A.
2021
Совершенствование методов преподавания русского языка глухим школьникам с использованием средств русского жестового языка
Жадан, Л. С.
;
Zhadan, L. S.
2021
Формирование смыслового восприятия текстов у младших школьников, имеющих общее недоразвитие речи, с использованием сказочных сюжетов
Михальчева, Л. Г.
;
Mikhal'cheva, L. G.
2021
Психологические и речевые детерминанты компонентов самоконтроля у детей с ограниченными возможностями здоровья
Дмитриев, А. А.
;
Бетанова, С. С.
;
Дмитриева, С. А.
;
Dmitriev, A. A.
;
Betanova, S. S.
;
Dmitrieva, S. A.
Фильтр
По автору
4
Prikhod'ko, O. G.
4
Приходько, О. Г.
3
Filatova, I. A.
3
Lyubimov, M. L.
3
Любимов, М. Л.
3
Филатова, И. А.
2
Andreeva, S. V.
2
Chukal'skaya, V. I.
2
Ekzhanova, E. A.
2
Lopatina, L. V.
.
Вперед >
По тематике
14
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ
12
ДЕТСКАЯ РЕЧЬ
12
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
12
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
12
РАЗВИТИЕ РЕЧИ
11
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
10
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
10
РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ
9
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
9
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ
.
Вперед >