 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4251| Title: | Полихудожественный подход в социально-коммуникативном развитии детей старшего дошкольного возраста |
| Authors: | Куприна, Н. Г. Оганесян, Э. Д. |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| Citation: | Куприна Н. Г. Полихудожественный подход в социально-коммуникативном развитии детей старшего дошкольного возраста / Куприна Надежда Григорьевна, Оганесян Эвелина Джонридовна // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 5. — С. 142-146. |
| Abstract: | В статье описана методика, включающая этапы становления социально-коммуникативных качеств у дошкольников в условиях детской образовательной организации и соотносящиеся с этапами задачи, формы, методы, типы полихудожественных игр и творческих заданий. |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ИГРЫ ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПОДХОД СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4251 |
| DOI: | 10.26170/po16-05-23 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2016. № 5 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2016-05-23.pdf | 582,57 kB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.