Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4345
Название: Театрализация как интегрированная педагогическая технология обучения иностранному языку в неязыковом вузе
Авторы: Кусова, М. Л.
Пыркова, Т. А.
Дата публикации: 2016
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Библиографическое описание: Кусова М. Л. Театрализация как интегрированная педагогическая технология обучения иностранному языку в неязыковом вузе / Кусова Маргарита Львовна, Пыркова Тамара Александровна // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 2. — С. 115-120.
Аннотация: В статье рассматривается проблема интеграции театрализации в процесс обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Авторы приводят сведения об использовании театрализации в образовательной деятельности, показывая, что традиционно театрализация связана с образовательным процессом в школе и педагогических вузах, доказывая таким образом, что коммуникативный потенциал театрализации оказывается невостребованным при обучении иностранному языку в неязыковом вузе.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ФОРМА
КОМПЛЕКСЫ УПРАЖНЕНИЙ
НЕЯЗЫКОВЫЕ ВУЗЫ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ
СЦЕНАРИЙ
ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4345
Источники: Педагогическое образование в России. 2016. № 2
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2016-02-16.pdf644,13 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.