Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/5882
Title: Специфика тьюторской деятельности педагога-хореографа в работе с одаренными учащимися
Authors: Орлова, А. А.
metadata.dc.contributor.advisor: Хасбатов, Р. С.
Issue Date: 2017
Abstract: ВКР раскрывает специфику тьюторской деятельности педагога-хореографа в работе с одарёнными детьми. В работе раскрыты основные функции и задачи тьютора в образовательном процессе, технологии тьюторского сопровождения в хореографическом коллективе и роль педагога в этом процессе.
Keywords: ТЬЮТОР
ТЕХНОЛОГИЯ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
ТАНЕЦ
АВТОРСКАЯ ХОРЕОГРАФИЧЕСКАЯ КОМПОЗИЦИЯ
ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО
ПОСТАНОВКА ТАНЦА
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/5882
metadata.dc.rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Origin: Кафедра художественного образования
Institute: Институт музыкального и художественного образования
Department: Кафедра художественного образования
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
18Orlova2.pdfТекст1,3 MBAdobe PDFView/Open
18Orlova1.jpgТитульный лист806,97 kBJPEGThumbnail
View/Open
Show full item record




Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.