Формирование звукопроизношения и фонематических процессов дошкольников с псевдобульбарной дизартрией

Abstract

Актуальность выбранной темы обусловлена необходимостью формирования звукопроизношения и фонематических процессов у дошкольников с псевдобульбарной дизартрией. В первой главе исследования анализируется теоретический анализ научной литературы. Во второй главе описано констатирующий эксперимент и анализ его результатов. Материалы третьей главы посвящены системной работе по формированию звукопроизношения и фонематических процессов у дошкольников с псевдобульбарной дизартрией.