Формирование лексических навыков у учащихся начальной школы на основе мультипликационного фильма "Зверополис"

Abstract

В теоретической главе исследования представлены особенности формирования лексических навыков у учащихся начальных классов на основе аутентичных аудиовизуальных материалов, а именно: психолого-педагогическая характеристика учащихся начальной школы, особенности формирования лексических навыков и использование аутентичных аудиовизуальных материалов в процессе обучения иностранному языку. В практической главе работы был составлен комплекс упражнений по темам: «Животные» и «Профессии». Комплекс упражнений был апробирован на учащихся второго класса общеобразовательной школы.