Процессный подход к формированию системы локальных нормативных актов организации среднего профессионального образования

Abstract

Объектом исследования является система управления средним профессиональным образованием. Предмет исследования - локальное нормативно-правовое обеспечение управления учреждением СПО. Целью данной работы является выявление особенностей формирования системы локальных нормативных актов организации среднего профессионального образования на основе процессного подхода. Актуальность, а также проблема, цель, гипотеза, проблема, объект и предмет исследования определили необходимость постановки и решения следующих задач: 1) Определить содержание и сущность процессного подхода в формировании системы локальных нормативных актов в профессиональной образовательной организации; 2) Рассмотреть процесс проектирования системы формирования локальных нормативных актов организации среднего профессионального образования на основе процессного подхода. 3) Провести опытно – экспериментальную работу по формированию локальных нормативных актов в рамках организации среднего профессионального образования В качестве методологической базы исследования были использованы научные труды отечественных и зарубежных ученых в области формирования системы локальных нормативных актов управления профессиональным образованием и образовательного законодательства. Научная новизна исследования состоит в формировании и научном обосновании комплекса организационных и методологических положений по повышению эффективности управления профессиональной образовательной организацией и формированию единого правового поля.