Гендерный подход к организации обучения младших школьников

Abstract

Работа посвящена реализации гендерного подхода к обучению младших школьников на современном этапе развития системы образования. Представлены результаты опытно-поисковой работы по реализации гендерного подхода в учебном процессе младших школьников в оу № 34 г. Каменска-Уральского и рекомендации по внедрению гендерного подхода в образовательный процесс младших школьников.