Электронная библиотека УрГПУ: Поиск

Поиск

Поиск:
запрос

Текущие фильтры:

Очистить

Добавить фильтры:

Вывести на страницу | Сортировка Упорядочить Авторы

Результаты 31-40 из 58.

Найденные ресурсы:

Дата публикации	Название	Авторы
2020	Особенности методики проектирования методов учения и обучения в условиях дистанционного образования	Семенова, И. Н.; Слепухин, А. В.; Semenova, I. N.; Slepukhin, A. V.
2020	Психолингвистический подход в методике преподавания РКИ для носителей китайского языка	Ван-Чан-Жоу, А. А.; Руженцева, Н. Б.; Van-Chan-Zhou, A. A.; Ruzentseva, N. B.
2012	Межкультурное общение, как цель обучения иностранным языкам на современном этапе	Кондюрина, И. М.; Альбрехт, Н. В.
2019	Дисциплина "Профессиональный иностранный язык" для студентов из стран дальнего зарубежья: подходы к отбору содержания	Казакова, О. А.; Фрик, Т. Б.; Kazakova, O. A.; Frik, T. B.
2012	Кейс-метод в обучении иноязычному профессиональному общению курсантов судоводительных специальностей	Походзей, Г. В.
2020	Применение модели совместного использования методов "перевернутого обучения" и кейс-стади	Деревянкина, О. М.; Derevyankina, O. M.
2018	Вокальное ансамблевое исполнительство как средство обучения китайских студентов русскому языку	Тагильцева, Н. Г.; Куприна, Н. Г.; Кашина, Н. И.; Овсянникова, О. А.; Лапенок, М. В.
2022	Поэзия андеграунда 70-х гг. в курсе РКИ	Громинова, А.; Медуха, О.; Grominova, A.; Medukha, O.
2022	Становление вторичной языковой личности в пространстве иностранного языка	Вардзелашвили, Ж. А.; Прокофьева, Л. П.; Vardzelashvili, J. A.; Prokofyeva, L. P.
2021	Педагогический диалог. Когнитивные стратегии филологического образования в России и за рубежом: евро-азиатский вектор	Дзюба, Е. В.; Веснина, Л. Е.; Еремина, С. А.; Субанов, Т. Т.; Dziuba, E. V.; Vesnina, L. E.; Eremina, S. A.; Subanov, T. T.