Электронная библиотека УрГПУ: Поиск

Поиск

Поиск:
запрос

Текущие фильтры:

Очистить

Добавить фильтры:

Вывести на страницу | Сортировка Упорядочить Авторы

Результаты 11-20 из 66.

назад
1
2
3
4
5
...
7
дальше

Найденные ресурсы:

Дата публикации	Название	Авторы
2020	Формирование интонационных средств речи у младших школьников с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью) на логопедических занятиях	Файзрахманова, А. Р.
2018	Коррекционная программа по устранению недостатков слуховой и зрительной памяти у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью	Разинова, А. А.
2019	Формирование навыков самообслуживания у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уровне начального образования	Железнякова, И. А.
2019	Коррекционная работа по развитию связной устной речи у обучающихся с интеллектуальными нарушениями на уроках изобразительной деятельности	Малинова, Я. А.
2019	Игра как средство коррекции и развития познавательной деятельности детей младшего дошкольного возраста с умственной отсталостью	Замятина, А. П.
2018	Формирование внимания как одно из средств коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у умственно отсталых школьников	Быкова, Д. С.
2019	Работа специального психолога по коррекции нарушений наглядно-образного мышления у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью	Ананьина, А. Е.
2018	Составление и апробация коррекционной программы по преодолению нарушений произвольной памяти у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью	Рябинина, Е. А.
2019	Составление и апробация программы развития слуховой и зрительной памяти у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью	Дмитриева, В. А.
2020	Организация логопедической работы по коррекции акустической дисграфии у младших школьников с умственной отсталостью	Захарова, О. В.