Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 66 до 85 из 139 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2013	О новых методологических подходах к составлению заданий для семинаров по курсу "История русской литературы XX - начала XXI вв."	Минеева, И. Н.
2016	О принципах формирования "творческого задания" для олимпиады школьников по литературе	Дрейфельд, О. В.
2019	О чем расскажут письма?: урок литературы по эпистолярной повести И. Краевой "Баба Яга пишет" в 6 классе	Бикбаева, И. С.; Bikbayeva, E. R.
2016	Образ Понтия Пилата в романе М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита": (урок-мастерская)	Алексеева, М. А.
2014	Образовательный потенциал жанра как "сокращенной Вселенной"	Сергеева (Носкова), В. Б.
2013	Образы-архетипы в творчестве В. Набокова: (сборник рассказов "Возвращение Чобра")	Накарякова, А. А.
2016	Обучение в диалоге	Верина, У. Ю.
2013	"Огневой горизонт" Петербурга: цветовая символика А. Белого	Гутрина, Л. Д.; Парамонова, Л. Ю.
2013	"Одомашнивание" культуры в лирической книге М. Бородицкой "Ода близорукости": материалы к урокам по современной поэзии в старших классах	Гутрина, Л. Д.
2022	"Он был для нас единственным профессором…": Ю. М. Лотман - педагог и ученый	Белобровцева, И. З.; Belobrovtseva, I. Z.
2016	Онегин и компьютер: возможности табличного редактора при изучении литературы	Капленко, В. Н.
2013	Опыт использования интегрированного подхода в обучении русскому языку и литературе в старших классах	Максимова, И. Н.
2016	Особенности смыслового чтения и умения работать с информацией младших школьников с общим недоразвитием речи	Киселева, Н. Ю.
2011	Остап Бендер: "Теневой Король" советского мира: (фрагменты из главы "Романы Ильи Ильфа и Евгения Петрова" для готовящегося учебника по истории русской литературы 1930-х гг.)	Липовецкий, М. Н.; Lipovetski, M. N.
2018	От внеклассного чтения - к сочинению: из опыта работы над повестью Н. Никонова "След рыси" в 11 классе	Овчинникова, М. Н.
2017	От воображения к воплощению: модель организации творческой деятельности в свете идей Л. С. Выготского	Ибрагимова, М. Э.
2013	От текста - к личности автора: постижение творческой индивидуальности писателя на уроке: ("Были очи острее точимой косы..." О. Э. Мандельштама)	Гутрина, Л. Д.
2014	Перспективность фоносемантического анализа при изучении поэзии Серебряного века в школе	Парамонова, Л. Ю.
2014	"Поезд идет к разрушенному мосту": (материалы к уроку по повести В. Пелевина "Желтая стрела")	Маркова, Т. Н.
2017	Постмодернистское оперное либретто как материал для факультативных занятий в филологическом классе: ("Дети Розенталя" В. Сорокина И Л. Десятникова)	Бородин, Б. Б.; Кубасов, А. В.

Отображение результатов 66 до 85 из 139 < назад дальше >