1. Электронная библиотека УрГПУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 14 из 14
Дата публикацииНазваниеАвторы
2017Индивидуальные задания как одно из средств реализации уровневой дифференциации в процессе обучения математикеПинаева, К. А.
2017Использование разноуровневых заданий на уроках математики как одного из эффективных средств реализации уровневой дифференциацииТагизаде, А. Р.
2017Комбинаторные задачи как средство формирования регулятивных универсальных учебных действий у обучающихся 9-х классов в процессе обучения математикеОзорнин, А. С.
2017Моделирование проблемных ситуаций как средство формирования критического мышления учащихся в процессе обучения математике (на примере 5-ых классов)Нигоматова, О. Б.
2017Развитие метода проектов в истории отечественного образованияПономарев, Е. А.
2017Развитие познавательной самостоятельности в процессе работы с учебным математическим текстом в 5 классеКириллова, А. Ю.
2017Реализация межпредметных связей в процессе интегрированных уроков математикиКонстантинова, В. Н.
2017Учебные математические тексты как средство развития математической речи учащихся 5-6-х классовДорожкина, В. П.
2017Формирование инженерного мышления у обучающихся в процессе обучения математикеРябова, Т. А.
2017Формирование личностных универсальных учебных действий в процессе работы обучающихся над проектами в предметной области "Математика"Тверитина, Т. С.
2017Формирование познавательных универсальных учебных действий обучающихся в процессе реализации межпредметных связей в предметной области "Математика"Куклина, О. А.
2017Формирование познавательных универсальных учебных действий обучающихся в процессе реализации проблемного обучения на уроках математикиНевмержицкая, Т. А.
2017Формирование познавательных универсальных учебных действий обучающихся в процессе решения практико-ориентированных задач по математикеФаткина, Н. А.
2017Формирование регулятивных универсальных учебных действий обучающихся старших классов с помощью проектной деятельности в процессе обучения математикеИсаенко, И. Б.
Отображение результатов 1 до 14 из 14