Коррекция нарушений наглядно-образного мышления у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством применения нетрадиционных игровых технологий

Abstract

Дипломная работа состоит из введения, 3 глав, заключения, списка источников и литературы, приложений. 1 глава – теоретический анализ литературы. 2 глава – констатирующий этап эксперимента. 3 глава – контрольный этап эксперимента и его результаты.