Правовое просвещение педагогов в дошкольной образовательной организации

Abstract

В работе проанализировано понятие "правовое просвещение" и рассмотрена его сущность; в качестве субъектов образовательных отношений рассматривались педагоги детского сада; а так же правовое просвещение педагогов определено автором как направление деятельности детского сада. Представлены результаты анализа деятельности детского сада и первичная диагностика по данному вопросу, а так же комплекс мероприятий по правовому просвещению педагогов детского сада.