 |
 |
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/11870| Название: | Реализация дифференцированного подхода в обучении грамоте младших школьников |
| Авторы: | Плишкина, А. А. |
| Научный руководитель: | Демышева, А. С. |
| Дата публикации: | 2019 |
| Аннотация: | Тема работы актуальна. В ВКР представлены особенности реализации дифференцированного подхода в обучении грамоте младших школьников. Работа имеет практическую значимость |
| Ключевые слова: | МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ ОБРАЗОВАНИЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/11870 |
| Источники: | Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах |
| Институт: | Институт педагогики и психологии детства |
| Кафедра: | Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
Нет файлов, ассоциированных с этим ресурсом.
Показать полное описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.