 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12391| Title: | Оптимизация самоотношения подростков |
| Authors: | Домнина, У. А. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Братчикова, Ю. В. |
| Issue Date: | 2019 |
| Abstract: | Данная ВКР посвящена проблеме оптимизации самоотношения подростков. В ходе исследования была определена сущность понятия самоотношения, а также была определена последовательность и особенности формирования самоотношения подростков. На основе исследуемых вые материалов была разработана и успешно апробирована программа оптимизации самоотношения подростков. По результатам проведенного исследования был сделан вывод, что для формирования позитивного самоотношения можно использовать тренинг занятия в группе. |
| Keywords: | САМООТНОШЕНИЕ ПОДРОСТКОВ ОПТИМИЗАЦИЯ ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ ОСОБЕНОСТИ САМООТНОШЕНИЯ ПОДРОСТКОВ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИ САМООТНОШЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЕ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12391 |
| Origin: | Кафедра психологии образования |
| Institute: | Институт психологии |
| Department: | Кафедра психологии образования |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2019Domnina.jpg | 290,54 kB | JPEG |  View/Open | |
| 2019Domnina.pdf | 1,45 MB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.