Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16754
Название: Содержание и формы взаимодействия ДОУ и семьи в процессе литературного развития дошкольников
Авторы: Томилова, С. Д.
Дрокина, О. В.
Дата публикации: 2015
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Библиографическое описание: Томилова С. Д. Содержание и формы взаимодействия ДОУ и семьи в процессе литературного развития дошкольников / С. Д. Томилова, О. В. Дрокина // Филологическое образование в период детства. — 2015. — № 22. — С. 156-159.
Аннотация: В статье для решения задачи литературного развития дошкольников предлагаются различные формы взаимодействия ДОУ с семьей. Представленная модель взаимодействия педагогов и родителей реализует художественно-эстетический принцип организации работы по литературному развитию дошкольников, которая позволяет ребенку овладеть различными способами общения с книгой и способствует развитию у него интереса к чтению.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
СВЯЗЬ ШКОЛЫ С СЕМЬЕЙ И ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
ДОШКОЛЬНИКИ
ЛИТЕРАТУРНОЕ РАЗВИТИЕ
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА
ИНТЕРЕС К ЧТЕНИЮ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ
ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16754
Источники: Филологическое образование в период детства. 2015. № 22
Располагается в коллекциях:Филологическое образование в период детства

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
fopd-2015-22-59.pdf569,46 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Статистика




Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.