Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/19269
Title: | Различие условий семейного воспитания мальчиков и девочек дошкольного возраста |
Authors: | Хасбатова, Л. А. |
metadata.dc.contributor.advisor: | Григорян, Е. Н. |
Issue Date: | 2025 |
Abstract: | В выпускной квалификационной работе Хасбатовой Л.А. исследуются различия в условиях семейного воспитания мальчиков и девочек дошкольного возраста. Цель работы — провести сравнительный анализ условий воспитания в семьях, воспитывающих детей разного пола, и разработать рекомендации по оптимизации воспитательных практик. В первой главе представлен теоретический обзор понятия семейного воспитания в отечественной и зарубежной психологии, рассмотрены стили воспитания, их влияние на развитие личности ребенка, а также факторы, которые могут негативно сказываться на воспитательном процессе. Особое внимание уделено современным проблемам семейного воспитания, таким как разногласия в методах воспитания, влияние СМИ и интернета, социальные стрессы и экономические трудности. Во второй главе описано эмпирическое исследование, в котором использовались методики для диагностики родительских отношений, оценки психологического климата семьи, выявления стратегий воспитания и анализа эмоционального взаимодействия между родителями и детьми. В исследовании приняли участие 40 родителей (20 родителей мальчиков и 20 родителей девочек) и 20 детей (10 мальчиков и 10 девочек). Результаты показали, что различия в условиях воспитания мальчиков и девочек не столь значительны, как предполагалось, однако были выявлены некоторые тенденции: родители мальчиков чаще проявляют авторитарные тенденции, а родители девочек — более высокий уровень эмоционального принятия. На основе полученных данных разработаны методические рекомендации для родителей по оптимизации условий воспитания мальчиков и девочек, учитывающие их гендерные особенности. Работа имеет как теоретическую, так и практическую значимость, предоставляя полезные рекомендации для родителей, педагогов и психологов. |
Keywords: | СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ МАЛЬЧИКИ ДЕВОЧКИ РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ СТИЛИ ВОСПИТАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КЛИМАТ СЕМЬИ ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ |
URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/19269 |
metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Origin: | Кафедра психологии образования |
Institute: | Институт психологии |
Department: | Кафедра психологии образования |
Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
2025xasbatovala.jpg | 424,37 kB | JPEG | ![]() View/Open | |
2025xasbatovala.pdf | 437,66 kB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.