 |
 |
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/3504| Название: | Формирование инклюзивной компетентности у педагогов образовательной школы |
| Авторы: | Спиридонова, М. Л. |
| Научный руководитель: | Герасименко, Ю. А. |
| Дата публикации: | 2016 |
| Аннотация: | Исследование направлено на изучение инклюзивной компетентности у педагогов общеобразовательной школы. Определены особенности инклюзивной компетентности учителей, разработана программа формирования инклюзивной компетентности педагогов. |
| Ключевые слова: | ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/3504 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Источники: | Кафедра психологии образования |
| Институт: | Институт психологии |
| Кафедра: | Кафедра психологии образования |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 07Spiridonova2.pdf | Текст | 710,62 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.