Психологические условия организации процесса осознания умственно отсталыми старшеклассницами себя как представителя пола: метод. рек.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4087

Title:	Психологические условия организации процесса осознания умственно отсталыми старшеклассницами себя как представителя пола: метод. рек.
Authors:	Алмазова, С. Л.
Issue Date:	2010
Publisher:	Уральский государственный педагогический университет
Citation:	Алмазова С. Л. Психологические условия организации процесса осознания умственно отсталыми старшеклассницами себя как представителя пола : метод. рек. / Алмазова С. Л. ; Урал. гос. пед. ун-т, Ин-т спец. образования. — Екатеринбург : [б. и.], 2010. — 43 с. — Библиогр. : с. 42. — Загл. обл. : Совершенствование осознания себя как представителя пола у умственно отсталых старшеклассниц.
Keywords:	УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ УЧАЩИЕСЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ
URI:	http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4087
Appears in Collections:	Учебники

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
uch00061.pdf		596,17 kB	Adobe PDF	View/Open