Электронная библиотека УрГПУ: Поиск

Поиск

Поиск:
запрос

Текущие фильтры:

Очистить

Добавить фильтры:

Вывести на страницу | Сортировка Упорядочить Авторы

Результаты 571-580 из 623.

назад
1
...
55
56
57
58
59
60
61
...
63
дальше

Найденные ресурсы:

Дата публикации	Название	Авторы
2019	Экзистенциально-коммуникативные технологии на уроке литературы	Доценко, И. Г.; Филоксенова, Т. И.; Dotсenko, I. G.; Filoksenova, T. V.
2018	Самосознание науки о литературе	Подшивалова, Е. А.
2017	Использование музыкальных видеоклипов для формирования навыков аудирования на занятиях по иностранному языку в вузе	Крычковская, А. Г.; Сметанина, Н. А.; Елисейкина, М. И.
2016	Прием моделирования как средство реализации преемственности в решении текстовых задач	Рабаданов, Р. Р.
2018	Чему учат рождественские истории: Жак Превер в переводе Михаила Яснова: материалы для урока внеклассного чтения	Барковская, Н. В.
2021	New Educational Technologies to Develop Foreign Language Communicative Competence of Non-Linguistic Students: Digital Storytelling	Макарова, Е. Н.; Пирожкова, И. С.; Makarova, E. N.; Pirozhkova, I. S.
2020	Учебник иностранного языка для междисциплинарных научно-исследовательских проектов для обучения в очной и дистанционной форме	Ковалева, А. Г.; Зарифуллина, Д. П.; Губина, Д. И.; Ткачева, М. В.; Kovaleva, A. G.; Zarifullina, D. P.; Gubina, D. I.; Tkacheva, M. V.
2019	Исследование орфографического самоконтроля у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья	Конакова, М. С.; Konakova, M. S.
2019	"Да и к чему было говорить…": безмолвие в системе средств выражения авторской позиции: ("Дворянское гнездо" И. С. Тургенева)	Комаров, С. А.; Маркова, В. В.; Komarov, S. A.; Markova, V. V.
2019	Виды фонетических упражнений и заданий для обучения аудированию иноязычного текста: (в аспекте русского языка как иностранного)	Гончар, И. А.; Федотова, Н. Л.; Gonchar, I. A.; Fedotova, N. L.