Электронная библиотека УрГПУ: Поиск

Поиск

Поиск:
запрос

Текущие фильтры:

Очистить

Добавить фильтры:

Вывести на страницу | Сортировка Упорядочить Авторы

Результаты 31-40 из 48.

Найденные ресурсы:

Дата публикации	Название	Авторы
2022	Интерактивный атлас профессий "Мои профессиональные ориентиры": ориентир будущего для лиц с нарушениями слуха	Наумова, Н. В.; Филиппова, М. И.; Naumova, N. V.; Filippova, M. I.
2022	Развитие цифровой образовательной среды в высшем (дефектологическом) образовании	Звягинцева, А. А.; Ярошевич, С. Г.; Zvyagintseva, A. A.; Yaroshevich, S. G.
2022	Инновационный подход к разработке технологии обследования детей с тяжелыми множественными нарушениями развития	Верозуб, А. С.; Verozub, A. S.
2022	Взаимосвязь компонентов регулятивных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития как фактор их школьной успешности	Сабуров, В. В.; Реуцкая, А. А.; Saburov, V. V.; Reutskaya, A. A.
2022	Особенности актуализации эмотивной лексики в связном монологическом высказывании младших школьников с психической депривацией	Лопатина, Л. В.; Ковалева, М. В.; Lopatina, L. V.; Kovaleva, M. V.
2022	Проектирование модели профессионального становления будущего педагога-дефектолога в условиях информатизации образования	Шилова, Е. А.; Shilova, E. A.
2022	Активизация эгоцентрической речи у детей с речевыми нарушениями в условиях семьи	Давидович, Л. Р.; Гусева, А. Ю.; Davidovich, L. R.; Guseva, A. Y.
2022	Нейрообразование и проблемы субъектности инклюзии	Владимиров, Н. М.; Доровских, И. Г.; Меньшиков, П. В.; Арпентьева, М. Р.; Vladimirov, N. M.; Dorovskikh, I. G.; Men'shikov, P. V.; Arpent'eva, M. R.
2022	Структура личностных достижений школьников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)	Мишина, Г. А.; Cтребелева, Е. А.; Шилова, Е. А.; Мартышевская, Д. М.; Mishina, G. A.; Strebeleva, E. A.; Shilova, E. A.; Martyshevskaya, D. M.
2022	Инновации цифровизации: нейротехнологии и роботы в инклюзивном образовательном процессe	Малиничев, Д. М.; Арпентьева, М. Р.; Malinichev, D. M.; Arpentieva, M. R.