Электронная библиотека УрГПУ: Поиск

Поиск

Результаты 141-150 из 513.

назад
1
...
12
13
14
15
16
17
18
...
52
дальше

Найденные ресурсы:

Дата публикации	Название	Авторы
2014	Теоретико-методологическая основа формирования профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов	Воденникова, Л. А.
2014	Психолого-педагогическое сопровождение детей с ранним детским аутизмом в условиях летнего инклюзивного лагеря	Козырева, В. П.; Орлова, О. С.; Голубева, В. А.
2022	Опыт применения программы "Angelina Braille Reader" для инклюзивного обучения слепых детей	Оводова, О. В.; Ovodova, O. V.
2015	Деонтологический аспект в высшем образовании	Левитан, К. М.
2021	Современные методы и средства логопедической диагностики речевого развития детей раннего возраста	Дяйкина, В. В.; Масленникова, В. А.; Dyaykina, V. V.; Maslennikova, V. A.
2020	Универсальные квант-технологии формирования смыслового аудирования у младших школьников	Горлова, Н. А.; Gorlova, N. A.
2022	Интерактивный атлас профессий "Мои профессиональные ориентиры": ориентир будущего для лиц с нарушениями слуха	Наумова, Н. В.; Филиппова, М. И.; Naumova, N. V.; Filippova, M. I.
2022	Развитие цифровой образовательной среды в высшем (дефектологическом) образовании	Звягинцева, А. А.; Ярошевич, С. Г.; Zvyagintseva, A. A.; Yaroshevich, S. G.
2022	Инновационный подход к разработке технологии обследования детей с тяжелыми множественными нарушениями развития	Верозуб, А. С.; Verozub, A. S.
2021	Цифровые компетенции учащихся с расстройствами интеллектуального развития	Токарева, М. В.; Малярчук, Н. Н.; Tokareva, M. V.; Malyarchuk, N. N.