Электронная библиотека УрГПУ: Поиск

Поиск

Поиск:
запрос

Текущие фильтры:

Очистить

Добавить фильтры:

Вывести на страницу | Сортировка Упорядочить Авторы

Результаты 31-40 из 47.

Найденные ресурсы:

Дата публикации	Название	Авторы
2018	Учебный инклюзивный театр как средство активизации компенсаторных механизмов у детей с тяжелыми нарушениями речи	Ярош, Е. А.; Короткова, Т. А.
2018	Особенности негативных поведенческих реакций у воспитанников дома ребенка	Васягина, Н. Н.; Космакова, В. И.
2018	Неэпилептические пароксизмы у детей: структура и феноменология	Пальчик, А. Б.; Приворотская, В. В.; Понятишин, А. Е.
2018	Методика исследования и оценки навыков графической коммуникации у ребенка как потенциального пользователя дополнительной и альтернативной системы коммуникации	Баряева, Л. Б.; Лопатина, Л. В.
2018	Особенности готовности педагогов образовательных учреждений к осуществлению инклюзивного образования в Хабаровском крае	Серебреникова, Ю. В.
2018	Различия в предпосылках вербальной коммуникации у неговорящих детей младшего дошкольного возраста	Печенкина, Е. А.
2018	Примерное содержание рабочей программы 3 класса по учебному предмету "Музыка" для обучающихся с легкой умственной отсталостью	Евтушенко, И. В.; Воронкова, В. В.; Плаксин, П. А.
2018	Формирование логического компонента познавательных УУД при обучении младших школьников решению простых задач	Калинина, Г. П.; Ручкина, В. П.
2018	Трудности формирования навыка чтения у первоклассников с факторами риска раннего дизонтогенеза	Соколова, Л. В.; Казакова, Е. В.; Васильева, Н. В.
2018	Что такое "структура дефекта"?	Лубовский, В. И.