Skip navigation
Главная
Просмотреть
Разделы
и коллекции
Посмотреть:
По дате
По автору
По заглавию
По тематике
Источники
УГС
Справка
Язык
English
русский
Зарегистрированным:
Авторизация
Обновления на e-mail
Редактировать профиль
Контакты
Электронная библиотека УрГПУ
Поиск
Поиск:
Весь архив электронных ресурсов
1. Общеуниверситетские коллекции
2. Научные журналы УрГПУ
3. Научные сборники УрГПУ
4. Научные публикации, проиндексированные в Scopus и WoS
5. Студенческие работы
запрос
Текущие фильтры:
По заглавию
По автору
По тематике
По дате
По типу
Равно
Содержит
Идентификатор
Не равно
Не содержит
Не идентификатор
По заглавию
По автору
По тематике
По дате
По типу
Равно
Содержит
Идентификатор
Не равно
Не содержит
Не идентификатор
По заглавию
По автору
По тематике
По дате
По типу
Равно
Содержит
Идентификатор
Не равно
Не содержит
Не идентификатор
Очистить
Добавить фильтры:
Используйте фильтры для уточнения результатов поиска.
По заглавию
По автору
По тематике
По дате
По типу
Равно
Содержит
Идентификатор
Не равно
Не содержит
Не идентификатор
Результаты 21-30 из 118.
назад
1
2
3
4
5
6
...
12
дальше
Найденные ресурсы:
Дата публикации
Название
Авторы
2021
Типология отклонений в социальной коммуникации у детей раннего возраста с различными вариантами задержки развития
Григоренко, Н. Ю.
;
Grigorenko, N. Y.
2021
Методики формирования профессиональных навыков у лиц с синдромом Дауна в условиях их социальной реабилитации
Бадалзаде, Г. Н.
;
Badalzade, G. N.
2021
Использование информационно-коммуникативных технологий в консультативной работе с родителями, воспитывающими детей с ОВЗ
Любимов, М. Л.
;
Приходько, О. Г.
;
Филатова, И. А.
;
Югова, О. В.
;
Lyubimov, M. L.
;
Prikhod'ko, O. G.
;
Filatova, I. A.
;
Yugova, O. V.
2021
Развитие фонематических компонентов речи у обучающихся с дисграфией
Яковлева, Н. Н.
;
Yakovleva, N. N.
2022
Международное взаимодействие сурдопедагогов как фактор совершенствования обучения детей с нарушением слуха
Пенин, Г. Н.
;
Базырина, О. А.
;
Penin, G. N.
;
Bazyrina, O. A.
2020
Профессиональный стандарт педагога-дефектолога: перспективы, доработки, практика
Евтушенко, И. В.
;
Левченко, И. Ю.
;
Evtushenko, I. V.
;
Levchenko, I. Y.
2021
Создание модели комплексного сопровождения родителей детей с ограниченными возможностями здоровья посредством информационно-коммуникационных технологий
Любимов, М. Л.
;
Приходько, О. Г.
;
Югова, О. В.
;
Захарова, М. О.
;
Lyubimov, M. L.
;
Prikhod'ko, O. G.
;
Yugova, O. V.
;
Zakharova, M. O.
2021
Педагогические условия использования информационно-коммуникационных технологий и дистанционных форм работы в деятельности учителя-логопеда
Каракулова, Е. В.
;
Марейченко, М. А.
;
Karakulova, E. V.
;
Mareychenko, M. A.
2021
Комплексная коррекция нарушений в когнитивной и двигательной сферах развития детей с применением занятий в аэродинамической трубе
Саблева, А. С.
;
Руднев, А. А.
;
Лемешенок, М. А.
;
Sableva, A. S.
;
Rudnev, A. A.
;
Lemeshenok, M. A.
2022
Динамика общей моторики дошкольников с проблемами интеллектуального развития
Ильина, С. Ю.
;
Зарин, А.
;
Нефедова, Ю. В.
;
Il'ina, S. Y.
;
Zarin, A.
;
Nefedova, J. V.
Фильтр
По автору
8
Prikhod'ko, O. G.
8
Приходько, О. Г.
6
Filatova, I. A.
6
Филатова, И. А.
5
Zak, G. G.
5
Зак, Г. Г.
4
Andreeva, S. V.
4
Baryaeva, L. B.
4
Grigorenko, N. Y.
4
Kostyuk, A. V.
.
Вперед >
По тематике
39
ДЕТСКАЯ РЕЧЬ
38
РАЗВИТИЕ РЕЧИ
37
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
34
НАРУШЕНИЯ РЕЧИ
32
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
31
РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ
29
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
27
SPEECH DISORDERS
27
РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
27
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ
.
Вперед >
По дате
10
2023
36
2022
39
2021
33
2020