Электронная библиотека УрГПУ: Поиск

Поиск

Поиск:
запрос

Текущие фильтры:

Очистить

Добавить фильтры:

Вывести на страницу | Сортировка Упорядочить Авторы

Результаты 21-30 из 44.

Найденные ресурсы:

Дата публикации	Название	Авторы
2020	Лексикографическая фиксация культурной информации как эффективный прием формирования культуроведческой компетенции младших школьников	Чиликова, И. А.; Chilikova, I. A.
2020	Универсальные квант-технологии формирования смыслового аудирования у младших школьников	Горлова, Н. А.; Gorlova, N. A.
2022	Инновационный подход к разработке технологии обследования детей с тяжелыми множественными нарушениями развития	Верозуб, А. С.; Verozub, A. S.
2022	Взаимосвязь компонентов регулятивных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития как фактор их школьной успешности	Сабуров, В. В.; Реуцкая, А. А.; Saburov, V. V.; Reutskaya, A. A.
2022	Особенности актуализации эмотивной лексики в связном монологическом высказывании младших школьников с психической депривацией	Лопатина, Л. В.; Ковалева, М. В.; Lopatina, L. V.; Kovaleva, M. V.
2021	Типы текстовых задач на основе принципа интеграции на уроках математики в начальной школе	Попрыгина, А. А.; Poprygina, A. A.
2021	Творческое воображение как компонент креативной компетентности и его роль в процессе межличностной адаптации учащихся начальной школы в условиях инклюзивного образования	Чукальская, В. И.; Chukal'skaya, V. I.
2020	Проявления тревожности у учащихся младшего школьного возраста с задержкой психического развития в условиях социальной депривации	Дмитриева, С. А.; Верхотурова, Н. Ю.; Сигида, Е. А.; Лукьянова, И. Е.; Утенкова, С. Н.; Dmitrieva, S. A.; Verkhoturova, N. Y.; Sigida, E. A.; Luk'yanova, I. E.; Utenkova, S. N.
2020	Изучение уровня сформированности универсальных учебных действий у слабослышащих младших школьников	Горина, Е. Н.; Gorina, E. N.
2021	Организация обследования понимания текста младшими школьниками с общим недоразвитием речи	Михальчева, Л. Г.; Mikhal'cheva, L. G.