Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 34 до 53 из 77 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2021	Опыт развития гуманитарного мышления школьников в контексте регионализации образования	Горбатова, О. Н.; Gorbatova, O. N.
2022	Особенности довербальной вокализации у плодов и младенцев	Савельева, Н. А.; Пальчик, А. Б.; Калашникова, Т. П.; Savel'eva, N. A.; Pal'chik, A. B.; Kalashnikova, T. P.
2014	Особенности мотивации учебной деятельности креативных старшеклассников	Водяха, С. А.
2021	Особенности психологической экологии жизни детей с нарушениями развития и возможности ее совершенствования	Усанова, О. Н.; Usanova, O. N.
2019	Особенности самооценки психологически благополучных школьников	Водяха, С. А.; Водяха, Ю. Е.
2022	Полифункциональный подход к оказанию психолого-педагогической помощи семье ребенка первых лет жизни с ограниченными возможностями здоровья	Югова, О. В.; Yugova, O. V.
2021	Положения культурно-исторической теории Л. С. Выготского как базовые методологические аспекты диагностики коммуникативных возможностей детей раннего возраста	Григоренко, Н. Ю.; Grigorenko, N. Y.
2013	Преемственность в образовании: представления участников образовательной системы о выпускнике школы	Кожевникова, О. В.
2015	Преимущества психолого-педагогического мониторинга перед традиционными тестами интеллекта и креативности в диагностике детской одаренности	Положай, М. Н.
2022	Прикладная кинезиология в нейропсихологической коррекции высших психических функций младших школьников	Коган, Б. М.; Жаков, Д. А.; Kogan, B. M.; Zhakov, D. A.
2014	Проблема рассогласования ценностных ориентаций подростков и юношей в контексте вандального поведения	Воробьева, И. В.; Кружкова, О. В.
2014	Проектирование результатов обучения и развития одаренных и талантливых детей	Брагина, С. П.; Беспалова, Е. И.
2020	Проявления тревожности у учащихся младшего школьного возраста с задержкой психического развития в условиях социальной депривации	Дмитриева, С. А.; Верхотурова, Н. Ю.; Сигида, Е. А.; Лукьянова, И. Е.; Утенкова, С. Н.; Dmitrieva, S. A.; Verkhoturova, N. Y.; Sigida, E. A.; Luk'yanova, I. E.; Utenkova, S. N.
1939	Психологические основы воспитания сдержанности	Мерлин, В. С.
2013	Психологические особенности взаимодействия в интернет-среде в подростковом возрасте	Черная, А. В.; Погорелова, Е. И.
2014	Психологические особенности вовлечения несовершеннолетних в молодежные экстремистские группировки	Злоказов, К. В.; Муслумов, Р. Р.
2013	Психологические особенности социального интеллекта у подростков из регионов с разными социокультурными условиями	Минюрова, С. А.; Добротворская, Л. Л.
2014	Психологические факторы возникновения виктимного поведения у подростков с ограниченными интеллектуальными возможностями	Быстров, А. Е.
2013	Психологическое благополучие креативных старшеклассников	Водяха, С. А.
2018	Психология детей младшего школьного возраста	-

Отображение результатов 34 до 53 из 77 < назад дальше >