1. Электронная библиотека УрГПУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике МАТЕМАТИКА

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 82 до 101 из 142 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2023Разработка индивидуальных образовательных маршрутов учащихся при подготовке к ЕГЭ (ОГЭ) по математикеЛукьянова, Л. С.
2023Разработка средствами сервиса WordWall интерактивных заданий по математике для развития логического мышления школьниковВахрушева, А. Д.
2020Реализация дифференцированного обучения в процессе организации лабораторных работ по математикеПолуянова, К. А.
2022Реализация дифференцированного подхода в процессе изучения темы «задачи на проценты» в 5-6 классеЧигвинцева, С. А.
2022Реализация дифференцированного подхода в процессе обучения математикеКогтева, Е. И.
2022Реализация дифференцированного подхода в процессе обучения математикеСеренко, В. С.
2021Реализация дифференцированного подхода в процессе обучения математике в инклюзивных классахХолмогорова, В. Ю.
2021Реализация дифференцированного подхода в процессе обучения стериометрииАванесян, А. Э.
2022Реализация инклюзивного подхода в процессе обучения математикеКудинова, К. О.
2022Реализация персонализированного подхода для учащихся с инклюзией при обучении математике в 6 классе основной школыСапожникова, А. О.
2023Реализация практико-ориентированного подхода при обучении математикеКоноплянко, В. В.
2016Роль предметно-практической деятельности в обучении арифметическим действиям обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в первом классеВерпетова, Н. А.
2014Структурно-логическая модель формирования функционально-графической грамотности учащихся основной школыПермякова, М. Ю.; Чикунова, О. И.
2021Студенческие математические олимпиады и конкурсы в УрГПУ как неформальный индикатор уровня и инструмент мотивации к углублению предметной подготовки будущих учителейДударева, Н. В.; Бодряков, В. Ю.; Dudareva, N. V.; Bodryakov, V. Y.
2019Тест как одно из эффективных средств контроля обучающихся при подготовке к ЕГЭ по математикеКочнев, В. А.
2019Тест как одно из эффективных средств контроля обучающихся при подготовке к ОГЭ по математикеКлимов, М. А.
2012Тест структуры интеллекта Амтхауэра как метод обучения студентов-математиковФомина, Н. Г.; Кирьянова, А. С.
2013Технология обучения математике студентов вузов на основе их самостоятельной работы в дидактической компьютерной средеАксенова, О. В.
2021Типы текстовых задач на основе принципа интеграции на уроках математики в начальной школеПопрыгина, А. А.; Poprygina, A. A.
2019Условия развития математической речи младших школьниковТкачук, А. В.
Отображение результатов 82 до 101 из 142 < назад   дальше >