Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 46 до 65 из 177 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2011	Компетентностная модель специалиста-социолога как основа отбора содержания для профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам	Миков, В. Ю.
2011	Компетентностно-ориентированное обучение иностранному языку как способ профессиональной подготовки студентов неязыковых специальностей	Скараева, С. М.
2014	Комплекс упражнений для обучения профессионально ориентированному аудированию: современное решение проблемы	Яковлева, В. А.
2020	Комплекс упражнений для развития иноязычной учебно-познавательной компетенции студентов туристического профиля	Лаврик, Е. Ю.; Lavrik, E. Y.
2014	Компьютерная обучающая среда как основа формирования межкультурной коммуникативной компетенции учащихся средней и старшей школы	Светозарова, Н. С.
2013	Концептная компетенция как цель обучения иностранному языку студентов лингвистических направлений	Василенко, С. С.
2014	Корреляция вариативного и инвариантного компонента содержания профессионально ориентированного обучения иностранному языку	Миков, В. Ю.
2021	Краткий экскурс в становление доктрины поликультурализма и инновационного поликультурного подхода в образовании	Сергеева, Н. Н.; Таюрская, С. Н.; Sergeeva, N. N.; Tayurskaya, S. N.
2018	Креативная идентичность школьников как предиктор лингвистической тревожности	Водяха, С. А.; Водяха, Ю. Е.
2012	Критерии развития научно-коммуникативной субкомпетенции бакалавров туриндустрии	Соснина, Н. Г.
2014	Лингвистические игры на уроках русского и иностранного языка в аспекте формирования коммуникативной компетентности учащихся	Душина, Е. В.
2014	Лингвистический компонент иноязычной коммуникативной компетенции студентов, обучающихся по направлению "Экономика"	Митюрева, Е. С.
2012	Межкультурное общение, как цель обучения иностранным языкам на современном этапе	Кондюрина, И. М.; Альбрехт, Н. В.
2011	Межпредметные связи как одно из условий развития иноязычной познавательной компетенции в сфере профессионально-ориентированного иноязычного чтения у студентов неязыковых специальностей	Коротенко, Т. Н.
2012	Место письма в развитии академических языковых навыков в условиях иноязычной научной и профессиональной коммуникации	Беляева, И. В.; Ренер, Е. И.
2020	Метафорическая компетенция в аспекте изучения иностранного языка	Хэ Ли; He Li
2018	Методика использования электронной образовательной платформы MyGrammarLab для обучения студентов иностранному языку	Ковалева, А. Г.; Анчугова, О. В.; Зарифуллина, Д. П.; Курманова, Д. И.; Ткачева, М. В.
2019	Методика междисциплинарных проектов на иностранном языке в вузе	Ковалева, А. Г.; Анчугова, О. В.; Дымова, Е. Е.; Курманова, Д. И.; Ткачева, М. В.; Kovaleva, A. G.; Anchugova, O. V.; Dymova, E. E.; Kurmanova, D. I.; Tkacheva, M. V.
2019	Методика обучения чтению научных текстов для реализации междисциплинарных проектов на иностранном языке	Ковалева, А. Г.; Анчугова, О. В.; Курманова, Д. И.; Морозова, Н. Н.; Ткачева, М. В.; Kovaleva, A. G.; Anchugova, O. V.; Kurmanova, D. I.; Morozova, N. N.; Tkacheva, M. V.
2014	Методика проблемного обучения иностранному языку	Недолуг, Н. С.

Отображение результатов 46 до 65 из 177 < назад дальше >