Просмотр коллекции по группе - По тематике МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 199 до 218 из 855 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2019Когнитивная модель лингвистической обработки текстового корпуса как образовательная технология построения стратегии переводаГусева, А. Х.; Guseva, A. H.
2022Когнитивно-моделирующий подход к формированию лексического минимума студентов, изучающих русский язык как иностранныйТенихина, А. С.; Tenikhina, A. S.
2019Когнитивные стратегии презентации образа России в британских учебниках английского языка как иностранногоПирожкова, И. С.; Pirozhkova, I. S.
2019Когнитивные стратегии презентации образа России в зарубежных учебниках по русскому языку как иностранному для носителей славянских языковДзюба, Е. В.
2017Комментированное чтение на уроках литературы в средних и старших классах: традиционный прием в современных реалияхАфанасьев, А. С.; Зиннатуллина, З. Р.; Попп, И. С.; Устинова, О. А.
2013Коммуникативная самореализация будущих специалистов социальной сферы в процессе изучения иностранных языковХимичева, С. А.
2020Коммуникативная ситуация cогласие на занятиях по деловому английскому языкуСтаркова, Д. А.; Мурзич, А. Н.; Трахановска, И.; Starkova, D. A.; Murzich, A. N.; Trajanovska, I.
2016Коммуникативная стратегия изучения литературного произведения в школеСтрелец, Л. И.
2021Коммуникативная установка говорящего и способы ее передачи с английского языка на русскийМакарова, Е. Н.; Makarova, E. N.
2012Коммуникативные стратегии для специалистов неязыковых вузовСмольникова, А. А.
2011Компетентностная модель специалиста-социолога как основа отбора содержания для профессионально-ориентированного обучения иностранным языкамМиков, В. Ю.
2011Компетентностно-ориентированное обучение иностранному языку как способ профессиональной подготовки студентов неязыковых специальностейСкараева, С. М.
2013Компетентностный подход к созданию электронного учебника английского языка для студентов психологических факультетовБалыгина, Е. А.; Токарева, Н. Ю.
2014Комплекс упражнений для обучения профессионально ориентированному аудированию: современное решение проблемыЯковлева, В. А.
2020Комплекс упражнений для развития иноязычной учебно-познавательной компетенции студентов туристического профиляЛаврик, Е. Ю.; Lavrik, E. Y.
2013Комплекс упражнений по развитию иноязычной межкультурной компетенции курсантов судоводительских специальностейПоходзей, Г. В.
2020Комплекс упражнений, направленный на обучение студентов неязыкового вуза стратегиям работы с лексикой англоязычного дискурса сферы гражданской защитыЕрмолаева, М. В.; Сергеева, Н. Н.; Ermolaeva, M. V.; Sergeeva, N. N.
2017Комплексное дидактическое представление речевой межкультурной коммуникации "Россия-Китай"Руженцева, Н. Б.; Нахимова, Е. А.
2013Композиционный прием сопоставления в поэме А. С. Пушкина "Медный всадник"Овчинников, А. Г.
2017Компоненты методической системы обучения студентов в условиях непрерывной информационной подготовкиГерова, Н. В.