Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике ПЕДАГОГИ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 62 до 81 из 109 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2021	Принцип единства чувственно-эмпирического и концептуального познания как средство развития креативности педагогов и студентов	Байлук, В. В.; Bayluk, V. V.
2020	Причины и профилактика конфликтов между родителями и педагогами школы	Чех, А. П.
2022	Проблема сформированности компетенций у педагогов в области технологий инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями	Бездетко, С. Н.; Зак, Г. Г.; Каракулова, Е. В.; Труфанова, Г. К.; Цыганкова, А. В.; Bezdetko, S. N.; Zak, G. G.; Karakulova, E. V.; Trufanova, G. K.; Tsygankova, A. V.
2014	Проблемы интеграции и инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в трудах Владимира Васильевича Коркунова	Алмазова, О. В.; Брызгалова, С. О.; Тенкачева, Т. Р.
2012	Проблемы формирования социокультурных качеств педагогического работника	Ветошкин, С. А.
2017	Профессиональная компетентность педагога высшей школы как основа эффективного и качественного образования	Ахмерова, Н. М.; Зиатдинова, Ф. Н.; Сафина, Р. Р.
2015	Профессиональное саморазвитие педагогов дошкольного образовательного учреждения - ступенька к мастерству	Мамедова, Н. М.
2017	Профессиональный стандарт "Педагог": от теории к практике	Попова, Н. Е.; Еремина, О. А.
2016	Профилактика деформаций у педагогов	Батлук, А. С.
2014	Профилактика синдрома профессионального выгорания у педагогов образовательных организаций: методы и средства	Игашева, О. Г.
2016	Профилактика эмоционального выгорания у педагогов	Другова, А. Г.
2013	Психологические детерминанты психологического насилия в образовательной среде	Печеркина, А. А.
2021	Психологическое сопровождение преодоления барьеров профессионального развития педагогов	Симонова, Е. Г.; Simonova, E. G.
2017	Психолого-педагогическое сопровождение педагогов дошкольной образовательной организации в профессиональной подготовке	Сербул, Г. Е.
2017	Психолого-педагогическое сопровождение педагогов образовательной организации при проектировании образовательных ситуаций	Изгагина, М. Д.
2014	Психолого-педагогическое сопровождение профессионального развития педагогов в поликультурном образовательном пространстве	Синякова, М. Г.
2014	Развитие культурного интеллекта у педагога как условие эффективности профессиональной деятельности в поликультурной образовательной среде	Максимова, Л. А.
2013	Развитие профессионально важных качеств педагогов в условиях поликультурного образовательного пространства	Ильина, Т. Б.; Синякова, М. Г.
2020	Развитие системы взаимодействия "школа - семья" в условиях инклюзивного образования	Христолюбова, Л. В.; Цыганкова, А. В.; Khristolyubova, L. V.; Tsygankova, A. V.
2019	Речевое развитие ребенка дошкольного возраста в поликультурной среде: анализ образовательной деятельности педагога	Плаксина, Е. Б.; Plaksina, E. B.

Отображение результатов 62 до 81 из 109 < назад дальше >