 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/11944| Title: | Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи |
| Authors: | Эбель, В. С. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Герасименко, Ю. А. |
| Issue Date: | 2018 |
| Abstract: | В исследовании изложено теоретико-методологическое обоснование исследований связной речи у дошкольников через описание психологической характеристики старшего дошкольного возраста, особенностей детей с задержкой речевого развития и связной речи как предмета психолого-педагогического исследования. Работа посвящена эмпирическому исследованию развития связной речи детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. |
| Keywords: | СВЯЗНАЯ РЕЧЬ ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ РАЗВИТИЕ ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/11944 |
| Origin: | Кафедра психологии образования |
| Institute: | Институт психологии |
| Department: | Кафедра психологии образования |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2018Ebel.jpg | 1,18 MB | JPEG |  View/Open | |
| 2018Ebel.pdf | 1,16 MB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.